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Cuando la primavera pasada se anunció la creación de la Morningside Academy for Design (MAD) del MIT, un importante centro interdisciplinario ubicado en la Escuela de Arquitectura y Planificación del MIT (SA+P), prometió aprovechar el legendario liderazgo del Instituto en términos de diseño. educación enfocada y proporcionar un centro para el trabajo de diseño interdisciplinario en todo el MIT. Los 14 estudiantes de posgrado inscritos en la cohorte inaugural de Design Scholars de MAD están cumpliendo esa promesa con proyectos de investigación que respaldan una variedad de esfuerzos, muchos de los cuales demuestran un gran interés en trabajar en la interfaz del diseño y la sostenibilidad.
Los becarios están actualmente inscritos en programas de maestría o doctorado en el MIT. Ingenieros, estudiantes de negocios, arquitectos, urbanistas, tomadores de decisiones, todos querían participar en la academia para profundizar su comprensión del diseño y enriquecer sus proyectos o tesis actuales.
«Si bien el diseño se ve de muchas maneras en la comunidad del MIT, estas becas dan prioridad a los estudiantes cuya educación e investigación enfatizan el diseño con un enfoque en los usuarios que se beneficiarán o interactuarán con su trabajo», dice John Ochsendorf, director fundador de MAD y Class. de 1942 Catedrático y Catedrático de Arquitectura e Ingeniería Civil y Ambiental.
Los Design Fellows de 2022 son: Surbhi Agrawal, Jonathan Bessette, Justin Brazier, Alexander Crease, Ganit Goldstein, Kyle Gordon, Elijah Martin, Mariama N’Diaye, AJ Perez, Pedro Reynolds-Cuéllar, Francesca Riccio-Ackerman, Jana Saadi, Natha ( Bam) Singhasaneh y Jonathan Zong. La información biográfica adicional sobre los becarios está disponible en el sitio web de Morningside Academy for Design.
Algunos de los proyectos de investigación que persiguen los becarios incluyen el diseño de sistemas desplegables de desalinización y tratamiento de agua para crisis humanitarias; agencia investigadora y el impacto del diseño en la identidad cultural, la agricultura y la educación ambiental; examinar cómo se puede utilizar el flujo de trabajo de diseño computacional para generar prendas personalizadas sostenibles; y el uso de plásticos de consumo reciclados para imprimir viviendas de bajo costo en 3D.
Maria Yang, decana asociada de la Escuela de Ingeniería del MIT y directora asociada de MAD, estudia «cómo diseñan los diseñadores» para mejorar la calidad del diseño. Ella dice que los enfoques de diseño que satisfacen las necesidades reales de los usuarios humanos son particularmente críticos debido a su capacidad para ayudar a los diseñadores a tener un impacto inmediato en su trabajo.
«Sabía por mi propia investigación sobre el proceso de diseño centrado en el ser humano que hay muchos laboratorios y departamentos en el MIT que se dedican a la investigación centrada en el diseño y el impacto social, pero eso no es todo cuando solicitamos solicitudes para las becas que me di cuenta de cuánto del Instituto se dedica a la investigación relacionada con el diseño y la profundidad, calidad y creatividad del trabajo”, dice Yang.
Mariama N’Diaye actualmente está trabajando en una doble maestría en planificación urbana en el Departamento de Estudios Urbanos y Planificación y en administración de empresas en MIT Sloan School of Management. N’Diaye, estadounidense de origen senegalés de Nueva York, había recibido previamente una beca Fulbright en la que pasó un año realizando una investigación etnográfica en Milán utilizando una «lente de pensamiento de diseño» para examinar cómo funcionaban las agencias de la ciudad para apoyar su creciente crecimiento fuera de la Unión Europea. población migrante. Ella dice que aprovechó la oportunidad de solicitar una beca MAD.
«He estado gritando la palabra ‘diseño’ por un tiempo», dice N’Diaye. “Los mundos del espacio de planificación urbana y el espacio de MBA no necesariamente piensan en el diseño de la misma manera que yo. Por ejemplo, cuando digo «diseño», me refiero al diseño como un proceso, la forma en que nos relacionamos con las comunidades y los usuarios para los que creamos cosas nuevas, ya sea una política, un programa o un lugar. ¿Cómo diseñamos estos procesos para que las personas que forman parte de ellos estén en el centro de la toma de decisiones? »
La tesis de N’Diaye se centra en la innovación en la gobernanza y las ciudades, y su objetivo profesional es trabajar en la innovación en el sector público internacional.
El candidato a doctorado en artes y ciencias de los medios, Pedro Reynolds-Cuéllar SM ’18, también se entusiasmó al enterarse de las becas MAD la primavera pasada, en parte debido a la perspectiva de trazar una educación formal en torno al diseño en el MIT.
“También se sintió como una buena oportunidad para construir una comunidad en el MIT, especialmente después de no poder conectarse tanto debido a la pandemia”, dice.
“En Colombia y otros países, existen diferentes colectivos que viven fuera de la sociedad en general”, dice Reynolds-Cuéllar. «Lo que ves cuando entras en estos lugares es que los artefactos tecnológicos están pensados y construidos de manera diferente a los artefactos que nos rodean a diario en los Estados Unidos. Solo mirando la historia de estos artefactos y cómo las personas de esos lugares y culturas pensar en construirlos, y luego compararlo con la forma en que pensamos y construimos artefactos, revela algunas de las cosas que podríamos hacer mejor.
«Algunos de los agricultores que he conocido son los mejores diseñadores. La forma en que piensan sobre la construcción de cosas es muy diferente de la forma en que he visto que la gente piensa sobre la construcción de cosas en el MIT. Todo lo que estos agricultores diseñan tiene que volver a la naturaleza, de una forma u otra, y por lo general esas creaciones tienen fuertes lazos con su cultura. Cuando miro la forma en que se construyen algunas cosas en el MIT, la gente está muy alejada de los lugares donde encuentran las materias primas, por lo que realmente no hay conexión ni comprensión del impacto ecológico del uso de estos materiales o cómo se relaciona con la cultura.
MAD celebra su lanzamiento con un foro de un día, El poder del diseño, en el Museo MIT el 18 de octubre. Tres sesiones ilustrarán el impacto del diseño en el mundo en el que vivimos. Los moderadores de la facultad son Maria Yang; Skylar Tibbits, profesor asociado de SA+P y director del Self-Assembly Lab; y Dava Newman, directora del MIT Media Lab.
La academia se estableció con una donación de $100 millones de la Fundación Morningside, el brazo filantrópico de la familia TH Chan. Su apoyo fundacional incluye fondos para becas, cátedras de profesores, oportunidades para estudiantes de pregrado y apoyo para cursos y desarrollo curricular en diseño. MAD también planea ofrecer una variedad de eventos públicos para la comunidad MIT en general. Además, el Consorcio de Clima y Sostenibilidad del MIT demuestra la financiación de tres becarios como parte de la clase inaugural. Estos becarios trabajan en proyectos centrados en la sostenibilidad.
Los becarios de diseño reciben matrícula completa, seguro médico y un estipendio. Deben participar en un seminario académico de seis unidades cada semestre, destinado a enriquecer y expandir el trabajo de cada becario, mientras construyen una comunidad en torno al diseño en todo el MIT.
Todavía al comienzo de su primer semestre juntos, N’Diaye dice que las discusiones entre los becarios han sido particularmente útiles.
“Fue extremadamente beneficioso para mí”, dice N’Diaye. «Simplemente poder conectarnos unos con otros, aprender unos de otros, empujarnos unos a otros, responsabilizarnos por hacer nuestro trabajo y estar conectados con la amplitud de la variedad de trabajo que no habríamos tenido la oportunidad de estar expuestos ha sido simplemente brillante. También estamos usando este tiempo para ayudar a dar forma al futuro del diseño en el MIT.
